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很(hěn )真善美。很正能量。很教科书。真事改编。这样的题材我们应该看到的是教育意义,忽略电影(yǐng )本身的硬伤,忽略剧本表现的漏洞。小男孩挺萌的。想自杀的心情和老师跟踪探明真相教育学(xué )生组织捐款那段似曾相识,是不是大家学生时代都经历过。
后911时代,美国外乡人遭遇种种不公(gōng )待遇,跟《拉合尔茶馆的陌生人》差不多。一个是巴基斯坦小伙的回家改造,一个是伊拉克青(qīng )年的玩命死磕。同样的命运,却是不一样的结局。美国梦终归还是美好的,只是如今实现起来(lái ),越来越不容易。
回去重新看了两眼剧本 还是觉得这个版本对表演的掌控并不是那么让我满意(yì ) 应该说走得太前面了……可能是我太狂妄 当然演技是无可挑剔的 这种需要自己个人经历支撑的(de )角色 两位所表演出的丰富性几乎超出我这个年龄所能经历并理解的
节奏奇慢,磨个咖啡磨半天(tiān ),打个电话也要看他一个数字一个数字在拨盘上拨。后面没看懂,越狱过于轻松了,早知如此(cǐ ),怎么不早点儿越狱。如果搁在如今,这样的电影吃不开了,三十分钟足够把这故事讲完了。权当猎奇一番六十年代电影资料。
"海报挺吸引人的,于是一直有些在意。看的过程完全不愉悦(yuè )。剧情用人物所处的时代背景身份可以理解,他们不可能有超出那个时代的体悟,用电影是这(zhè )个国家的也可以理解,创作者表达的姿势很日本。但用作为现代别国人的角度就槽点太多。